• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۳ پاسخ غیر تکراری از ۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۲ ثانیه یافت شد.

1. ‎يادگيري خلاق و شتابانه

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / عقيل ملکي‌فر,ملکي‌فر

المکتبة: (خراسان رضوی)

موضوع: تدريس اثربخش,يادگيري فعال,مطالعه و فراگيري

رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
م
۷۶۳
ي

2. ‎يادگيري فعال‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / به اهتمام: محمد رضا سپهري، مهرداد سلماني,سپهري

المکتبة: (خراسان رضوی)

موضوع: يادگيري فعال,مطالعه و فراگيري,تدريس اثربخش

رده :
۳۷۱
/
۳۹
س
۳۲۹
ي

3. یادگیری کارآمد و موثر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / مولفین صفی‌الله ملکی، علی عربانی‌دانا,ملکی

المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع: یادگیری فعال,مطالعه و فراگیری,تدریس اثربخش

رده :
‏‫‭
LB
۱۰۲۷
/
۲۳ ‏‫‭
/
م
۷
ی
۲ ۱۳۸۹
  • »
  • 1
  • «

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال